Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6371
Название: Основные виды музыкально-игровой деятельности учащихся на уроке музыки в начальной школе
Авторы: Греченкова, В.В.
Ключевые слова: игра
музыкальная деятельность
творческий потенциал
развитие
упражнения
ритм
слух
музицирование
личность
развитие
издания БГПУ
Дата публикации: 2015
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Искусство и личность = Мастацтва і асоба = Art and the person : материалы ІІІ Междунар. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются основные музыкально-игровые методы обучения, которые органично вписываются в различные педагогические технологии, обладая огромным воспитательным, развивающим и образовательно-дидактическим потенциалом, способствуют общему развитию личности учащегося, раскрытию его творческого потенциала, формированию художественно-ценностных ориентаций и установок.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/6371
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Греченкова.pdfстатья618,11 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.