Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63612| Название: | ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ В КОНТЕКСТЕ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Другие названия: | FORMATION OF AESTHETIC CONSCIOUSNESS OF A FUTURE TEACHER-MUSICIAN: PROFESSIONAL TASKS IN THE CONTEXT OF VOCAL AND CHORAL ACTIVITY |
| Авторы: | Дихтиевская, Елена Петровна Чжан, Лумэй |
| Ключевые слова: | музыкальная педагогика художественно-образовательное пространство интонационно-выразительный подход интерпретация профессиональные задачи эстетическое сознание издания БГПУ ВSPU publications musical pedagogy artistic and educational space intonation-expressive approach interpretation professional tasks aesthetic consciousness |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Дихтиевская, Е. П. Формирование эстетического сознания будущего педагога-музыканта: профессиональные задачи в контексте вокально-хоровой деятельности / Е. П. Дихтиевская, Чжан Лумэй // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2024. – № 2. – С. 26–31. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье анализируются методологические основания для составления интерактивного продукта - системы задач по созданию проекта-сценария интерпретации вокально-хорового произведения, как главной универсальной задачи вокально-хоровой деятельности педагога-музыканта. Представлено содержание системы задач - в виде наглядного рисунка-схемы и текстового описания. Сделано заключение о возможности и эффективности формирования эстетического сознания студентов посредством его обогащения в опытах решения системы профессиональных задач. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/63612 |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| vesti_2_ser_1-26-31.pdf | 1,26 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.