ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Главной целью специального образования является социальная адаптация и интеграция в обществе детей с особенностями психофизического развития. Успешность ее реализации определяется степенью зрелости общества и уровнем его морально-нравственной культуры.
Description
Keywords
БГПУ, социальная адаптация, коррекционная педагогика, инклюзивная педагогика, умственная отсталость, интеллектуальная недостаточность
Citation
Кислякова, Ю. Н. Формирование социально-бытовой компетенции младших школьников с интеллектуальной недостаточностью // Образование и педагогическая наука : тр. Нац. ин-та образования / Нац. ин-т образования ; редкол.: А. М. Змушко [и др.]. – Минск, 2007. – Сер. 6 : Образование лиц с особенностями психофизического развития, Вып. 1 : Модели и концепции. – С. 127–136.