Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63538
Название: THE ANALYSIS OF ERROR CORRECTION IN ORAL ENGLISH TEACHING
Авторы: Zhang Ranjing
Ключевые слова: БГПУ
BSPU publications
error analysis
error correction strategies
second language teaching
oral English teaching
English learning
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Zhang Ranjing. The analysis of error correction in oral English teaching [Электронный ресурс] / Zhang Ranjing // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : сб. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22 марта 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Д. Стариченок [и др.]. – Минск, 2024. – С. 272–274.
Краткий осмотр (реферат): It is inevitable to have errors in the process of second language acquisition. The reason is that there are differences between the rules of the mother tongue and the target language, and the mother tongue may produce negative transfer to the target language. Usually, errors are divided into two categories: interlingual and intralingual. Educators and teachers should treat different types of errors differently so that they can eliminate errors effectively in teaching.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/63538
Располагается в коллекциях:ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Преподавание иностранных языков_0272-0274.pdf814,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.