Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63524
Название: THE APPLICATION OF CONTRASTIVE ANALYSIS IN TEACHING ENGLISH
Авторы: Qiu Yunjia
Ключевые слова: БГПУ
BSPU publications
contrastive analysis
teaching English language
SLA
FLA
grammar
modal verbs
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Qiu Yunjia. The application of contrastive analysis in teaching English [Электронный ресурс] / Qiu Yunjia // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : сб. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22 марта 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Д. Стариченок [и др.]. – Минск, 2024. – С. 258–261.
Краткий осмотр (реферат): As a language discipline English plays an important role in the basic education stage. Grammar is the core of any language. The achievement of the purpose of English grammar teaching is a common problem faced by all foreign language educators at present, and the use of effective teaching methods is an important link in achieving teaching objectives. This article provides a rough contrastive analysis of modal verbs in English and Chinese, exploring the role of contrastive analysis in the teaching process, and demonstrate the feasibility of this method in teaching English language.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/63524
Располагается в коллекциях:ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Преподавание иностранных языков_0258-0261.pdf820,44 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.