1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2024
  4. НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕКСТ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63505
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНевдах, Светлана Игоревнаru_RU
dc.date.accessioned2024-07-02T12:29:41Z-
dc.date.available2024-07-02T12:29:41Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationНевдах, С. И. Реализация принципов прагматического подхода при проектировании совместных образовательных программ высшего образования [Электронный ресурс] / С. И. Невдах // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (науч. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 150–156.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/63505-
dc.description.abstractВ статье рассмотрена проблема реализации принципов прагматического подхода при проектировании совместных образовательных программ высшего образования. Представлена специфика совместных образовательных программ высшего образования. Сформулированы и описаны принципы прагматического подхода.ru_RU
dc.description.abstractThe article examines the problem of implementing the principles of a pragmatic approach when designing joint educational programs of higher education. The specifics of joint educational programs of higher education are presented. The principles of the pragmatic approach are formulated and described.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрагматический подходru_RU
dc.subjectсовместная программаru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectподготовкаru_RU
dc.subjectпринципru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectpragmatic approachen
dc.subjectjoint programen
dc.subjecthigher educationen
dc.subjecttrainingen
dc.subjectprincipleen
dc.titleРЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ПРАГМАТИЧЕСКОГО ПОДХОДА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ СОВМЕСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.title.alternativeIMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE PRAGMATIC APPROACH IN THE DESIGN OF JOINT EDUCATIONAL PROGRAMS OF HIGHER EDUCATIONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕКСТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Непрерывное педагогическое образование_0150-0156.pdf1,27 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.