Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63492
Название: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СТУДЕНТОВ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Другие названия: PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION AND PROFESSIONAL IDENTITY OF STUDENTS: THEORETICAL ASPECT
Авторы: Капанец, Юлия Васильевна
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
профессиональное самоопределение
профессиональная идентичность
профессиональный выбор
деятельность
BSPU publications
professional self-determination
professional identity
professional choice
activity
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Капанец, Ю. В. Профессиональное самоопределение и профессиональная идентичность студентов: теоретический аспект [Электронный ресурс] / Ю. В. Капанец // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (науч. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 88–95.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается феномен профессионального самоопределения и профессиональной идентичности с точки зрения отечественных и зарубежных ученых. Перечислены возможные причины профессионального выбора молодежи.
The article examines the phenomenon of professional selfdetermination and professional identity from the point of view of domestic and foreign scientists. The possible reasons for the professional choice of young people are listed.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/63492
Располагается в коллекциях:НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕКСТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Непрерывное педагогическое образование_0088-0095.pdf1,24 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.