ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В РАЗНОУРОВНЕВЫХ ГРУППАХ

Abstract

В данной статье рассматриваются особенности обучения английскому языку в разноуровневых группах. Проанализированы способы, при помощи которых образовательный процесс может стать более доступным и эффективным для различных студентов, включая людей с различными способностями к обучению иностранным языкам и потребностями. В статье даны практические рекомендации для преподавателей по интеграции этих принципов в образовательную практику с целью совершенствования процесса обучения иностранному языку. В данной работе анализируются эффективные методы, направленные на адаптацию к разнообразным языковым уровням студентов. Освещены такие аспекты, как индивидуализация обучения, оценка и поддержка студентов с различными уровнями владения языком.

The article examines the features of teaching English in multi-level groups. It analyzes the ways in which the educational process can become more accessible and effective for various students, including people with different abilities to learn foreign languages and needs. The article provides practical recommendations for teachers on the integration of these principles into educational practice in order to improve the process of teaching a foreign language. This work analyzes effective methods aimed at adapting to the diverse language levels of students. The article contains aspects such as individualization of learning, assessment and support of students with different levels of language proficiency.