Управление развитием конфликтной компетентности педагогических работников учреждения образования

Abstract

В дипломной работе представлены результаты исследования проблемы содержания и технологии управления развитием конфликтной компетентности педагогических работников учреждения образования. Тема рассмотрена на примере ГУО «Средняя школа № 49 г. Минска» и ГУО «Физкультурно- спортивный центр детей и молодежи Фрунзенского района г. Минска». Цель работы - теоретически обосновать и практически разработать содержание и технологию управления развитием конфликтной компетентности педагогических работников учреждения образования. B рамках исследования выявлено состояние сформированности конфликтной компетентности педагогических работников учреждения образования, определено содержание управленческой деятельности по развитию конфликтной компетентности педагогических работников учреждения образования, предложены методические рекомендации по развитию конфликтной компетентности педагогических работников учреждения образования. Работа состоит из 51 страницы, содержит 64 использованных источника и 4 Приложения.