Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63462
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Егорова, Юлия Николаевна | ru_RU |
dc.date.accessioned | 2024-06-28T10:26:02Z | - |
dc.date.available | 2024-06-28T10:26:02Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Егорова, Ю. Н. Принципы проектирования и реализации научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации [Электронный ресурс] / Ю. Н. Егорова // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (науч. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 60–65. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/63462 | - |
dc.description.abstract | В статье обоснована необходимость организации научно-методического сопровождения деятельности педагогов, работающих в профильных классах педагогической направленности. Рассмотрены основные принципы проектирования и реализации научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article substantiates the need for the organization of scientific and methodological support of the activities of teachers working in specialized classes of pedagogical orientation. The basic principles of design and implementation of scientific and methodological support of teachers’ activities on pedagogical profiling are considered. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагогическая профилизация | ru_RU |
dc.subject | педагогические классы | ru_RU |
dc.subject | деятельность педагогов | ru_RU |
dc.subject | научно-методическое сопровождение | ru_RU |
dc.subject | принципы | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | pedagogical profiling | en |
dc.subject | pedagogical classes | en |
dc.subject | teachers’ activities | en |
dc.subject | scientific and methodological support | en |
dc.subject | principles | en |
dc.title | ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛИЗАЦИИ | ru_RU |
dc.title.alternative | PRINCIPLES OF DESIGN AND IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SUPPORT OF TEACHERS’ ACTIVITIES ON PEDAGOGICAL PROFILING | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕКСТ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Непрерывное педагогическое образование_0060-0065.pdf | 1,24 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.