Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63457
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кислякова, Юлия Николаевна | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-28T10:16:52Z | - |
dc.date.available | 2024-06-28T10:16:52Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью: учеб. метод. пособие для учителей-дефектологов дошк. учреждений В. В. Мыслюк, Ю. Н. Кислякова. - Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010. – С. 6-10: ил. - (Серия «Азбука самостоятельности» | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/63457 | - |
dc.description.abstract | В пособии представлены методические рекомендации по развитию импрессивной стороны речи, по формированию лексической компетенции, диамонологической компетенции детей дошкольного возраста с интеллектульной недостаточностью. | ru_RU |
dc.publisher | Адукацыя і выхаванне | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | Дети дошкольного возраста | ru_RU |
dc.subject | интеллектуальная недостаточность | ru_RU |
dc.subject | компетентностый подход | ru_RU |
dc.subject | развитие речи | ru_RU |
dc.subject | довербальный этап | ru_RU |
dc.subject | импрессивная сторона речи | ru_RU |
dc.subject | лексическая компетенция | ru_RU |
dc.subject | диамонологическая компетенция | ru_RU |
dc.title | В статье раскрыты показатели обновления системы специального дошкольного образования, педагогические условия организации коррекционно-образовательного процесса. Определены направления сотрудничества дошкольного учреждения с семьями воспитанников. | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
IMG_0001 (1).pdf | 510,46 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.