Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63452
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСурикова, Оксана Валентиновна-
dc.contributor.authorГорская, А.А.-
dc.date.accessioned2024-06-28T09:44:59Z-
dc.date.available2024-06-28T09:44:59Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/63452-
dc.description.abstractB дипломной работе рассматриваются теоретические аспекты и особенности использования коучингового подхода как одного из эффективных методов управления профессиональным развитием педагогов учреждения дошкольного образования. Раскрываются основные понятия и преимущества коучингового подхода в управлении, а также механизмы их реализации. Обосновывается актуальность использования на практике коучингового подхода к управлению профессиональным развитием педагогов учреждения дошкольного образования.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectПрофессиональное развитие педагоговru_RU
dc.subjectучреждения дошкольного образованияru_RU
dc.subjectкоучинговый подходru_RU
dc.titleУправление профессиональным развитием педагогов в учреждении дошкольного образования на основе коучингового подходаru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Горская_merged.pdf4,33 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.