Гатоўнасць да аказання педагагічнай падтрымкі дзецям дашкольнага ўзросту з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця: сутнасць і структура

Abstract

У артыкуле раскрываюцца асноўныя аспекты сутнасці феномену гатоўнасці педагога да аказання педагагічнай падтрымкі дзецям дашкольнага ўзросту з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця. Фокус увагі зроблены на раскрыцці зместу кампанентаў структуры вывучаемага феномену

Description

Keywords

БГПУ, учебные материалы, гатоўнасць да аказання педагагічнай падтрымкі, дзеці з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця дашкольнага ўзросту

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By