ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ КАК СРЕДСТВО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО КОНТЕНТА НА УРОКАХ ХИМИИ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлен опыт по созданию и использованию интерактивного плаката для организации обучения учащихся на уроках химии. Обучение с использованием современных средств визуализации позволяет развить познавательную и творческую активность учащихся.
The article presents the experience of creating and using an interactive poster for the organization of teaching students in chemistry lessons. Learning with the use of modern visualization tools allows you to develop cognitive and creative activity of students.
The article presents the experience of creating and using an interactive poster for the organization of teaching students in chemistry lessons. Learning with the use of modern visualization tools allows you to develop cognitive and creative activity of students.
Description
Keywords
издания БГПУ, интерактивный плакат, информационная компетентность, визуализация, учебный процесс, interactive poster, information competence, visualization, educational process
Citation
Серебро, Е. Н. Интерактивный плакат как средство использования интерактивного контента на уроках химии для организации образовательного процесса [Электронный ресурс] / Е. Н. Серебро // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 23 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. С. Сологуб [и др.] ; отв. ред. Н. С. Сологуб. – Минск, 2024. – С. 255–259.