Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62757
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorУрбан, Мария Анатольевна-
dc.date.accessioned2024-04-19T06:46:07Z-
dc.date.available2024-04-19T06:46:07Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationУрбан, М. А. Методические аспекты формирования математической функциональной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования / М. А. Урбан // Пачатк. шк. – 2022. – № 8. – С. 6–11.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62757-
dc.description.abstractВ статье представлены требования к отбору учебного материала, направленного на формирование математической функциональной грамотности учащихся начальных классов, описаны особенности конструирования и типология заданий по формированию математической функциональной грамотности, приведены примеры заданий различных типов.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectконструирование заданийru_RU
dc.subjectрешение задачru_RU
dc.subjectшколаru_RU
dc.subjectметодика преподаванияru_RU
dc.subjectматематикаru_RU
dc.subjectфункциональная грамотностьru_RU
dc.subjectматематическая грамотностьru_RU
dc.subjectметодические требованияru_RU
dc.subjectматематический материалru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleМЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
metodicheskie_aspekty_formirovaniya_matematicheskoj.pdf1,26 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.