Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6271
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДроздова, Ольга Васильевна-
dc.date.accessioned2015-09-11T13:09:18Z-
dc.date.available2015-09-11T13:09:18Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/6271-
dc.description.abstractВ статье проанализирован потенциал волонтёрской деятельности с точки зрения её влияния на формирование профессиональной направленности студентов педагогического университета и старшеклассников. Приведены формы работы волонтёров, которые могут быть включены в образовательный процесс школы, обоснована необходимость рассмотрения волонтёрства как одного из видов педагогической практикиru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherСанкт-Петербург:РГПУ им. А.И. Герценаru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогические исследования – вклад в инновационное развитие России: сб. науч. ст.;-
dc.subjectволонтёрru_RU
dc.subjectволонтёрская деятельностьru_RU
dc.subjectволонтёрство как вид педагогической практикиru_RU
dc.subjectстудент педагогического университетаru_RU
dc.subjectстаршеклассникru_RU
dc.subjectпрофессиональная направленностьru_RU
dc.subjectмотивация выбора профессииru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleВолонтёрская деятельность в средней школе как эффективный путь формирования профессиональной направленности на педагогическую профессиюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Binder1.pdf21,41 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.