ОСОБЕННОСТИ И УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Abstract

В статье уточнено понятие и компонентная структура социальной успешности учащихся, раскрыты уровневые характеристики и особенности социальной успешности старших подростков. Определены основные условия формирования и развития социальной успешности в условиях учреждения общего среднего образования (вовлечение учащихся в разнообразные виды культурных практик, создание ситуации выбора видов деятельности и ролевых позиций, развитие ученического совета).

The article clarifies the concept and component structure of students' social success, reveals the level characteristics and features of the social success of older adolescents. The main conditions for the formation and development of social success in the conditions of general secondary education (involving students in various types of cultural practices, creating a situation of choosing types of activities and role positions, the development of student council) are determined.