СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

Abstract

В статье представлен сравнительный анализ функциональных возможностей программного обеспечения в целях выбора оптимального для интенсивной подготовки педагогов к оперативному созданию интерактивных электронных образовательных ресурсов для использования в образовательном процессе. Авторами сделан акцент на предъявление спектра инструментальных средств, которые могут быть использованы не только квалифицированными пользователями, но и педагогами, имеющими начальный уровень профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий. Авторы представляют SMART Notebook как программное обеспечение, которое позволяет оперативно реализовывать профессиональные задачи педагога в соответствии с современными образовательными тенденциями