Визуализация в обучении математике: из опыта преподавания в начальных классах Китайской Народной Республики
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Адукацыя і выхаванне
Abstract
В статье описаны сущность и роль визуализации обучения математике, рассмотрены функции визуализации учебного математического материала в начальных классах. Дается краткая характеристика китайских учебников математики для начальной школы и приводятся примеры реализации функций визуализации в них учебного материала.
Description
Научная статья
Keywords
БГПУ, визуализация в обучении математике, начальное обучение математике, функции визуализации, китайские учебники математики для начальных классов