Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62256Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Францкевич, Александр Александрович | - |
| dc.contributor.author | Шалесная, А. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-03-05T09:30:53Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-05T09:30:53Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Францкевич, А. А. Роль мультипредметного подхода в развитии функциональной грамотности учащихся на занятиях по информатике / А. А. Францкевич, А. С. Шалесная // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Радыгина [и др.] ; отв. ред. А. А. Францкевич. – Минск, 2023. – С. 219–222. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62256 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрена роль мультипредметного подхода в развитии функциональной грамотности учащихся на занятиях по информатике. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article considers the role of the multi-subject approach in the development of functional literacy of students in computer science classes. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | мультипредметный подход | ru_RU |
| dc.subject | информатика | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | en |
| dc.subject | functional literacy | en |
| dc.subject | multi-subject approach | en |
| dc.subject | computer science | en |
| dc.title | РОЛЬ МУЛЬТИПРЕДМЕТНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНФОРМАТИКЕ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THE ROLE OF THE MULTI-SUBJECT APPROACH IN THE DEVELOPMENT OF FUNCTIONAL LITERACY OF STUDENTS IN COMPUTER SCIENCE CLASSES | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fiziko-matematicheskoe-obrazovanie-tradicii-innovacii-perspektivy-219-222.pdf | 985,26 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.