ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИЭУМК В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Abstract

На современном этапе проблема формирования профессиональной компетентности будущих специалистов педагогической сферы становится центральной в образовательном процессе. Современные государственные стандарты Республики Беларусь учитывают необходимость реализации компетентностного подхода, определяя в качестве общей цели высшего образования подготовку специалиста, владеющего академическими, социально-личностными и профессиональными компетенциями. Таким образом, актуальность темы продиктована необходимостью переориентации учебного процесса в вузе на формирование у студентов, в том числе педагогического профиля, компетенций как интегративно-целостных личностных новообразований.