Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62085
Название: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИИ
Другие названия: MAIN DIRECTIONS OF PEDAGOGICAL SUPPORT FOR CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE IN EXPERIMENTATION
Авторы: Юденко, В. Я.
Ключевые слова: издания БГПУ
педагогическое сопровождение
педагогический работник
детское экспериментирование
старший дошкольный возраст
учреждение дошкольного образования
BSPU publications
pedagogical support
teaching worker
children’s experimentation
senior preschool age
preschool education institution
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Юденко, В. Я. Основные направления педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста в экспериментировании [Электронный ресурс] / В. Я. Юденко // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 484–488.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается сущность и основные направления педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста в детском экспериментировании. Описываются принципы, этапы, а также динамика взаимодействия педагогического работника и ребенка в ходе образовательного процесса.
The article reveals the essence and main directions of pedagogical support for children of senior preschool age in children’s experimentation. The principles, stages, as well as the dynamics of interaction between a teacher and a child during the educational process are described.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/62085
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
doshkolnoe-obrazovanie-2023-484-488.pdf892,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.