ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ РАЗВИТИЯ КИТАЙСКОГО ОБЩЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (СЕРЕДИНА ХХ – НАЧАЛО XXI ВЕКА)

Abstract

В статье отражено становление общего музыкального образования в школах Китая, начиная с 50-х годов прошлого столетия. Анализируются проблемы реформирования в организации и содержании обучения школьников, вопросы подготовки учителей музыки в высшей школе

Description

Keywords

подготовка учителей музыки, исторический контекст, музыкальное образование Китая, эстетическое воспитание, БГПУ

Citation

Цзинвэй, Л. Исторический контекст развития китайского общего музыкального образования (середина ХХ – начало XXI века) / Л. Цзинвэй, Т. П. Королева // Современное художественное образование: теория и практика : посвящ. 90-летию Воронеж. гос. пед. ун-та, Воронеж, 26 нояб. 2021 г. / Воронеж. гос. пед. ун-т ; редкол.: Е. А. Петелина [и др.]. – Воронеж, 2021. – С. 46–48.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By