Авторитет преподавателя и его формирование

Abstract

В статье рассматривается авторитет преподавателя: как интегративный, целостный, динамичный феномен, который подвергается постоянной трансформации в процессе его (авторитета) реализации в зависимости от конкретной среды его проявления, воспитательная, учебная и коммуникативная функция авторитета; его поэтапное формирование

Description

Keywords

издания БГПУ, иностранные языки, «авторитет власти», формирование авторитета (или авторитетных отношений), основания авторитета педагога, «власть авторитета»

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By