1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2023
  4. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61959
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЕлупахина, Алеся Валентиновна-
dc.contributor.authorРеут, Е. Н.-
dc.date.accessioned2024-02-16T07:22:30Z-
dc.date.available2024-02-16T07:22:30Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationЕлупахина, А. В. Обучение рассказыванию из опыта детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема [Электронный ресурс] / А. В. Елупахина, Е. Н. Реут // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 134–138.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/61959-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены особенности рассказывания из опыта как средства обучения связной монологической речи детей дошкольного возраста. Раскрыто его значение для развития познавательных и речевых способностей воспитанников. Выделены основные затруднения, испытываемые ребенком при рассказывании на основе индивидуального или коллективного опыта.ru_RU
dc.description.abstractThe article considers the peculiarities of telling from experience as a means of teaching coherent monologic speech to preschool children. Its importance for the development of cognitive and speech abilities of children is revealed. The main difficulties experienced by a child when telling stories on the basis of individual or collective experience are highlighted.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectобразовательная область «Развитие речи и культура речевого общения»ru_RU
dc.subjectмонологическая речьru_RU
dc.subjectрассказывание из опытаru_RU
dc.subjectстарший дошкольный возрастru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectpreschool educationen
dc.subjecteducational area “Speech development and culture of speech communication”en
dc.subjectmonologic speechen
dc.subjectnarration from experienceen
dc.subjectsenior preschool ageen
dc.titleОБУЧЕНИЕ РАССКАЗЫВАНИЮ ИЗ ОПЫТА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАru_RU
dc.title.alternativeTEACHING STORYTELLING FROM THE EXPERIENCE OF PRESCHOOL CHILDREN AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEMen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
doshkolnoe-obrazovanie-2023-134-138.pdf890,51 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.