Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61768
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЮдина, М. Г.-
dc.contributor.authorЕжкова, Н. С.-
dc.date.accessioned2024-02-01T07:45:40Z-
dc.date.available2024-02-01T07:45:40Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationЮдина, М. Г. Эмоциональный интеллект в отечественной и зарубежной литературе [Электронный ресурс] / М. Г. Юдина, Н. С. Ежкова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 20 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2023. – С. 394–397.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/61768-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются подходы ученых к определению и изучению эмоционального интеллекта, изучаются модели эмоционального интеллекта в психолого – педагогической литературе, обоснована актуальность проведения дополнительных исследований и развития эмоционального интеллекта в дошкольном возрасте.ru_RU
dc.description.abstractThe article discusses the concept of “emotional intelligence”, defines its structural components and functions. The author’s position is to seek potential in studying and developing emotional intelligence for the prevention of professional difficulties of mental and emotional nature of the modern educator being under influence of ongoing social changes. The teacher, who is in a situation of global, national, sectoral, regional changes, demonstrates not only the reduction of emotional background, but also a decrease in the adaptive capabilities amid growing professional requirements.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectэмоциональный интеллектru_RU
dc.subjectсоциальные измененияru_RU
dc.subjectэмоциональное состояние дошкольникаru_RU
dc.subjectemotional intelligenceen
dc.subjectsocial changesen
dc.subjectburnout syndrome educational spaceen
dc.subjecta modern teacheren
dc.titleЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕru_RU
dc.title.alternativeEMOTIONAL INTELLIGENCE IS IMPORTANT FACTOR IN THE PROFESSIONAL ACTIVITY OF TEACHERen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-doshkolnogo-vozrasta_0394-0397.pdf570,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.