Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61768
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Юдина, М. Г. | - |
dc.contributor.author | Ежкова, Н. С. | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-01T07:45:40Z | - |
dc.date.available | 2024-02-01T07:45:40Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Юдина, М. Г. Эмоциональный интеллект в отечественной и зарубежной литературе [Электронный ресурс] / М. Г. Юдина, Н. С. Ежкова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 20 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2023. – С. 394–397. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/61768 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются подходы ученых к определению и изучению эмоционального интеллекта, изучаются модели эмоционального интеллекта в психолого – педагогической литературе, обоснована актуальность проведения дополнительных исследований и развития эмоционального интеллекта в дошкольном возрасте. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article discusses the concept of “emotional intelligence”, defines its structural components and functions. The author’s position is to seek potential in studying and developing emotional intelligence for the prevention of professional difficulties of mental and emotional nature of the modern educator being under influence of ongoing social changes. The teacher, who is in a situation of global, national, sectoral, regional changes, demonstrates not only the reduction of emotional background, but also a decrease in the adaptive capabilities amid growing professional requirements. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | эмоциональный интеллект | ru_RU |
dc.subject | социальные изменения | ru_RU |
dc.subject | эмоциональное состояние дошкольника | ru_RU |
dc.subject | emotional intelligence | en |
dc.subject | social changes | en |
dc.subject | burnout syndrome educational space | en |
dc.subject | a modern teacher | en |
dc.title | ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ | ru_RU |
dc.title.alternative | EMOTIONAL INTELLIGENCE IS IMPORTANT FACTOR IN THE PROFESSIONAL ACTIVITY OF TEACHER | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-doshkolnogo-vozrasta_0394-0397.pdf | 570,23 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.