Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61686
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Овчинникова, А. В. | - |
dc.contributor.author | Шкерина, Т. А. | - |
dc.date.accessioned | 2024-01-25T13:37:54Z | - |
dc.date.available | 2024-01-25T13:37:54Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Овчинникова, А. В. Психолого-педагогические условия формирования представлений об окружающем мире у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] / А. В. Овчинникова, Т. А. Шкерина // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 20 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2023. – С. 287–289. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/61686 | - |
dc.description.abstract | Bыделены особенности представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ, с опорой на которые определены психолого-педагогические условия формирования исследуемого феномена. | ru_RU |
dc.description.abstract | He features of ideas about the surrounding world in children of senior preschool age with disabilities are highlighted, based on which the psychological and pedagogical conditions for the formation of the phenomenon under study are determined. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | особенности представлений об окружающем мире | ru_RU |
dc.subject | психолого-педагогические условия | ru_RU |
dc.subject | старший дошкольный возраст | ru_RU |
dc.subject | features of ideas about the surrounding world | en |
dc.subject | psychological and pedagogical conditions | en |
dc.subject | senior preschool age | en |
dc.title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ | ru_RU |
dc.title.alternative | PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF IDEAS ABOUT THE SURROUNDING WORLD OF OLDER PRESCHOOLERS WITH DISABILITIES | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-doshkolnogo-vozrasta_0287-0289.pdf | 564,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.