Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61594
Название: РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ
Другие названия: DEVELOPMENT OF COHERENT SPEECH IN OLDER PRESCHOOL CHILDREN THROUGH THE USE OF INTELLIGENCE CARDS
Авторы: Дмитриева, А. С.
Ключевые слова: издания БГПУ
интеллект-карта
связная речь
методы и приемы
intelligence map
coherent speech
methods and techniques
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Дмитриева, А. С. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством использования интеллект-карт [Электронный ресурс] / А. С. Дмитриева // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 20 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2023. – С. 137–139.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается механизм использования интеллект-карт в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития их связной речи. Автор описывает процесс развития связной речи у детей на основе использования созданных совместно с воспитанниками интеллект-карт.
The article reveals the mechanism of using intelligence cards in working with older preschool children for the development of their coherent speech. The author describes the process of developing coherent speech based on the use of intelligence maps created jointly with the pupils.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/61594
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-doshkolnogo-vozrasta_0137-0139.pdf564,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.