НАВУКОВАЯ І ПРАКТЫЧНАЯ ЗНАЧНАСЦЬ ПЕДАГАГІЧНАЙ СПАДЧЫНЫ А. А. ГРЫМАЦЯ (ДА 85-ГОДДЗЯ З ДНЯ НАРАДЖЭННЯ)

Abstract

У артыкуле адлюстроўваецца творчы шлях вядомага беларускага вучонага А. А. Грымаця, аналізуецца яго дзейнасць у якасці кіраўніка структурных падраздзяленняў БДПУ. Даецца ацэнка ўклада вучонага-даследчыка ў падрыхтоўку навукова-педагагічных кадраў і распрацоўку тэорыі выхавання.
The article reflects the creative path of the famous Belarusian scientist A.A. Hrymatia, his activity as the head of the structural units of the BDPU is analyzed. The contribution of the research scientist to the training of scientific and pedagogical personnel and the development of the theory of education is evaluated.

Description

Keywords

вучоны-даследчык, творчы шлях, навуковы ўклад, педагагічная спадчына, издания БГПУ, BSPU publications, research scientist, creative path, scientific contribution, pedagogical heritage

Citation

Васілевіч, В. П. Навуковая і практычная значнасць педагагічнай спадчыны А. А. Грымаця (да 85-годдзя з дня нараджэння) / В. П. Васілевіч, Л. А. Казінец // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2023. – № 4. – С. 35–37.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By