ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ ВИДЕОМОДЕЛИРОВАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Abstract

В статье описывается разработка информационно-методического обеспечения для использования технологии видеомоделирования как продуктивной социальной и образовательной практики с возможностью применения в повседневной деятельности законных представителей воспитанников и педагогических работников учреждений дошкольного образования. Представлены результаты апробации подготовленных материалов во взаимодействии с родителями воспитанников учреждения образования и педагогическими работниками.

The article describes the development of information and methodological support for the use of video modeling technology as a productive social and educational practice with the possibility of application in the daily activities of the pupils' legal representatives and teachers of preschool educational institutions. The results of approbation of the prepared materials in interaction with the parents of pupils of educational institutions and pedagogical employees are presented.