Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61459
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКозинец, Лидия Александровна-
dc.date.accessioned2024-01-08T10:11:36Z-
dc.date.available2024-01-08T10:11:36Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationКозинец, Л. А. Подготовка будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта: критерии и показатели / Л. А. Козинец // Вес. адукацыі. – 2022. – № 4. – С. 23–29.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/61459-
dc.description.abstractВ статье рассматривается диагностический инструментарий оценки подготовки будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта. Раскрываются критерии и показатели качества данной подготовки, даётся подробная характеристикаru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectпедагогический опытru_RU
dc.subjectинновацииru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectбудушие учителяru_RU
dc.subjectдиагностические инструментарииru_RU
dc.titleПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ОСВОЕНИЮ ИННОВАЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА: КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
podgotovka_budushchih_uchitelej_k_osvoeniyu_innovacionnogo_pedagogicheskogo_opyta2022.pdf1,38 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.