Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61378
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛи Цзыцзюнь-
dc.contributor.authorТарасова, Тамара Николаевна-
dc.date.accessioned2023-12-28T10:36:20Z-
dc.date.available2023-12-28T10:36:20Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationЛи Цзыцзюнь. Преимущества использования игровых технологий в обучении английскому языку в вузе [Электронный ресурс] / Ли Цзыцзюнь, Т. Н. Тарасова // Актуальные вопросы филологического образования в XXI веке: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Е. П. Жиганова [и др.] ; отв. ред. А. И. Жишкевич. – Минск, 2023. – С. 220–223.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/61378-
dc.description.abstractВ работе указывается на необходимость и целесообразность использования игр в процессе обучения английскому языку, рассматриваются преимущества использования игровых технологий в процессе обучения иностранному языку в вузе, анализируется метод игрового обучения, основанный на «гипотезе выхода» (М. Суэйн) и стимулирующий интерес студентов к изучению английского языка.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectигровые технологииru_RU
dc.subjectигровой метод обученияru_RU
dc.subjectобучение английскому языкуru_RU
dc.subject«гипотеза выхода»ru_RU
dc.titleПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные вопросы филологического образования в ХХI в._05.06.23_0220-0223.pdf505,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.