ЧЕТЫРЕ ТЕЗИСА Я. Л. КОЛОМИНСКОГО О СМЫСЛЕ И НАЗНАЧЕНИИ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В работе анализируются положения концепции Я. Л. Коломинского, связанные с вопросами эпистемологии и методологии психологии, а также целями и задачами университетской профессиональной подготовки студентов. В их числе: системность, научность и объективность знаний, формы и методы организации обучения будущих специалистов, содержание их профессионального сознания и самосознания.

The paper analyzes the provisions of Ya. L. Kolominsky's concept related to the issues of epistemology and methodology of psychology, as well as the goals and objectives of university professional training of students. Among them are consistency, scientific character and objectivity of knowledge, forms and methods of organizing training of future specialists, as well as the content of their professional consciousness and selfawareness.