Психологическая основа формирования коммуникативных умений у старших дошкольников

Abstract

В статье рассматривается феномен общения, как главного фактора психического развития ребенка, а также структура общения, особенности общения старших дошкольников со сверстниками

Description

Keywords

старший дошкольный возраст, общение, коммуникативная деятельность, внеситуативно-личностное общение, БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By