МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В данной статье рассмотрен такой метод обучения как виртуальный физический эксперимент (ВФЭ). Выявлены его достоинства и недостатки. Представлены методические рекомендации по использованию ВФЭ на уроках физики, а также прием его использования.
This article discusses the use of virtual physical experiments (VPE) as a teaching method. Its advantages and disadvantages are identified, and methodological recommendations for using VPE in physics classes are presented.

Description

Keywords

издания БГПУ, учебный эксперимент, виртуальный эксперимент, физика, ВSPU publications, educational experiment, virtual experiment, physics, БГПУ

Citation

Сенько, Е. С. Методические аспекты использования виртуального физического эксперимента в учреждениях общего среднего образования [Электронный ресурс] / Е. С. Сенько, О. М. Михалкович // Инновационные подходы к обучению физике, математике, информатике : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2023. – С. 79–82.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By