Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60629
Название: ПРИМЕНЕНИЕ МУЛЬТИПРЕДМЕТНОГО ПОДХОДА К РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ УЧАЩИХСЯ
Другие названия: APPLICATION OF A MULTI-SUBJECT APPROACH TO THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL TASKS FOR TEACHING THE TECHNOLOGY OF PROCESSING GRAPHIC INFORMATION TO STUDENTS
Авторы: Шалесная, А. С.
Глухарева, Светлана Леонидовна
Ключевые слова: издания БГПУ
мультипредметный подход
графическая информация
школьная информатика
ВSPU publications
multi-subject approach
graphic information
school informatics
БГПУ
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Шалесная, А. С. Применение мультипредметного подхода к разработке учебных заданий для обучения технологии обработки графической информации учащихся [Электронный ресурс] / А. С. Шалесная, С. Л. Глухарева // Инновационные подходы к обучению физике, математике, информатике : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2023. – С. 13–17.
Краткий осмотр (реферат): Рассмотрен мультипредметный подход к созданию учебных заданий для обучения учащихся 6-7-ых классов технологиям обработки графической информации, предполагающий использование материалов разных учебных предметов.
A multi-subject approach to the creation of educational tasks for teaching 6th-7th grade students the technologies of processing graphic information, which involves the use of materials from different educational subjects, is considered.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/60629
Располагается в коллекциях:ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
innovacionnye-podhody-2023_0013-0017.pdf1,62 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.