Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6044
Название: Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной подготовки студентов на основе интедиффии обучения
Авторы: Лятецкая, Ирина Николаевна
Ключевые слова: интедиффия
интеграция
дифференциация
обучение студентов
Дата публикации: 2015
Издатель: Минск: РИПО
Серия/номер: Психологическое сопровождение образовательного процесса: сборник научных статей: в 2 ч.;– Выпуск 5. – Ч. 2.
Краткий осмотр (реферат): В статье обоснована необходимость использования интедиффии в обучении студентов. Раскрыта сущность термина «интедиффия». Проведен анализ исследований по сопровождению обучения (психологическому, педагогическому и психолого-педагогическому), интеграции и дифференциации обучения учащихся и студентов. Интедиффия рассмотрена в структуре учреждений высшего образования, в содержании образования, а также в используемых методах и приемах обучения студентов на основе учета их когнитивных стилей. Определены преимущества осуществления психолого-педагогического сопровождения профессиональной подготовки студентов на основе интедиффии. Выявлены условия, необходимые для успешной реализации интедиффии профессиональной подготовки студентов в учреждениях высшего образования. Статья предназначена для студентов, преподавателей, научных сотрудников, интересующихся рассматриваемой проблемой.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/6044
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лятецкая И. Н. РИПО.pdf422,73 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.