РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ У УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПЕДАГОГИКИ

Abstract

Раскрыты направления работы в подготовке будущих воспитателей дошкольного образования в процессе использования в образовательном процессе белорусской куклы. Важная роль отводится разнообразным приемам работы с куклой в специально организованной и нерегламентированной деятельности воспитанников как средства знакомства с национальной белорусской культурой.
The directions of work in the preparation of future preschool educators in the process of using the Belarusian doll in the educational process are revealed. An important role is given to various methods of working with a doll in specially organized and unregulated activities as a means of getting acquainted with the national Belarusian culture.

Description

Keywords

издания БГПУ, подготовка будущих воспитателей дошкольного образования, использование белорусской куклы в работе с детьми дошкольного возраста, игровые приемы обучения детей дошкольного возраста, preparation of future preschool educators, the use of a Belarusian doll in working with preschool children, game techniques for teaching preschool children

Citation

Мазурина, Т. П. Развитие представлений о национальной культуре у учащихся педагогического колледжа в процессе преподавания педагогики [Электронный ресурс] / Т. П. Мазурина // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 208–211.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By