Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60405
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Леганькова, Ольга Викторовна | - |
dc.contributor.author | Чикилева, Д. В. | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-10T14:58:49Z | - |
dc.date.available | 2023-10-10T14:58:49Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Леганькова, О. В. Характеристика дистанционных форм взаимодействия педагогических работников учреждения дошкольного образования с законными представителями воспитанников в период пандемии [Электронный ресурс] / О. В. Леганькова, Д. В. Чикилева // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 191–194. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60405 | - |
dc.description.abstract | Дистанционный формат взаимодействия с субъектами образовательного процесса все чаще используется в учреждениях дошкольного образования. В данной статье представлены результаты анализа практики дистанционных форм взаимодействия педагогических работников учреждения дошкольного образования с законными представителями воспитанников в период пандемии. | ru_RU |
dc.description.abstract | The remote format of interaction with subjects of the educational process is increasingly used in preschool education institutions. This article presents the results of an analysis of the practice of remote forms of interaction between teachers of a preschool education institution with legal representatives of pupils during a pandemic. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | воспитанники | ru_RU |
dc.subject | педагогические работники | ru_RU |
dc.subject | родители | ru_RU |
dc.subject | дистанционное взаимодействие | ru_RU |
dc.subject | пандемия | ru_RU |
dc.subject | pupils | en |
dc.subject | educators | en |
dc.subject | parents | en |
dc.subject | remote interaction | en |
dc.subject | pandemic | en |
dc.title | ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСТАНЦИОННЫХ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ | ru_RU |
dc.title.alternative | CHARACTERISTICS OF REMOTE FORMS OF INTERACTION OF TEACHERS OF PRESCHOOL EDUCATION INSTITUTION WITH LEGAL REPRESENTATIVES OF PUPILS DURING THE PANDEMIC PERIOD | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов_0191-0194.pdf | 803,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.