Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60351
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кирдун, Д. А. | - |
dc.contributor.author | Ланевская, В. М. | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-09T13:35:55Z | - |
dc.date.available | 2023-10-09T13:35:55Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Кирдун, Д. А. Стили педагогического общения в условиях взаимодействия с детьми дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Д. А. Кирдун, В. М. Ланевская // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 142–145. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60351 | - |
dc.description.abstract | В статье представлена характеристика стилей педагогического общения, особенности взаимодействия воспитателя дошкольного образования с детьми дошкольного возраста. Описываются возрастные особенности детей дошкольного возраста в контексте стилей педагогического общения. Обоснована эффективность использования демократического стиля общения воспитателя дошкольного образования с воспитанниками. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article presents the characteristics of the styles of pedagogical communication, the peculiarities of the interaction of a preschool educator with preschool children. The age features of preschool children are described in the context of pedagogical communication styles. The effectiveness of using a democratic style of communication of a preschool educator with pupils is substantiated. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагогическое общение | ru_RU |
dc.subject | стили педагогического общения | ru_RU |
dc.subject | профессионализм педагога | ru_RU |
dc.subject | воспитатель дошкольного образования | ru_RU |
dc.subject | ребенок дошкольного возраста | ru_RU |
dc.subject | pedagogical communication | ru_RU |
dc.subject | styles of pedagogical communication | ru_RU |
dc.subject | teacher's professionalism | ru_RU |
dc.subject | preschool educator | ru_RU |
dc.subject | preschool child | ru_RU |
dc.title | СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ru_RU |
dc.title.alternative | STYLES OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION IN TERMS OF INTERACTION WITH PRESCHOOL CHILDREN | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов_0142-0145.pdf | 803,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.