Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60030
Название: | ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 3D-СКАНЕРА И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ |
Другие названия: | STUDYING THE POSSIBILITIES OF USING A 3D-SCANNER AND SOFTWARE IN RESEARCH WORK OF SCHOOLCHILDREN |
Авторы: | Дробахина, А. Н. Читайло, А. И. Галынина, К. В. |
Ключевые слова: | издания БГПУ учебно-исследовательская деятельность сканирование 3D-сканер FreeCad ВSPU publications research work scanning 3D-scanner FreeCad |
Дата публикации: | 2023 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Дробахина, А. Н. Исследование возможностей использования 3D-сканера и программного обеспечения в учебно-исследовательской деятельности школьников / А. Н. Дробахина, А. И. Читайло, К. В. Галынина // Вес. БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2023. – № 2. – С. 33–37. |
Краткий осмотр (реферат): | Современные компьютерные технологии позволяют совершенствовать учебно-исследовательскую деятельность. Однако применяя ту или иную технологию, необходимо учитывать ее ограничения, границы применимости, точность и достоверность полученных результатов. В статье на примере определения объема объекта сложной формы обосновывается возможность применения современных 3D-сканеров и программного обеспечения в учебно-исследовательской деятельности. Modern computer technology makes it possible to improve teaching and research activities. However, when using a particular technology, it is necessary to take into account its limitations, the limits of applicability, accuracy and reliability of the results. By the example of determining the volume of a complex shape object the possibility of using modern 3D-scanners and software in educational and research activities is substantiated in the article. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/60030 |
Располагается в коллекциях: | Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
ser3_№2_033-037.pdf | 1,67 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.