Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60030
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДробахина, А. Н.-
dc.contributor.authorЧитайло, А. И.-
dc.contributor.authorГалынина, К. В.-
dc.date.accessioned2023-09-14T09:59:00Z-
dc.date.available2023-09-14T09:59:00Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationДробахина, А. Н. Исследование возможностей использования 3D-сканера и программного обеспечения в учебно-исследовательской деятельности школьников / А. Н. Дробахина, А. И. Читайло, К. В. Галынина // Вес. БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2023. – № 2. – С. 33–37.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/60030-
dc.description.abstractСовременные компьютерные технологии позволяют совершенствовать учебно-исследовательскую деятельность. Однако применяя ту или иную технологию, необходимо учитывать ее ограничения, границы применимости, точность и достоверность полученных результатов. В статье на примере определения объема объекта сложной формы обосновывается возможность применения современных 3D-сканеров и программного обеспечения в учебно-исследовательской деятельности.ru_RU
dc.description.abstractModern computer technology makes it possible to improve teaching and research activities. However, when using a particular technology, it is necessary to take into account its limitations, the limits of applicability, accuracy and reliability of the results. By the example of determining the volume of a complex shape object the possibility of using modern 3D-scanners and software in educational and research activities is substantiated in the article.en
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectучебно-исследовательская деятельностьru_RU
dc.subjectсканированиеru_RU
dc.subject3D-сканерru_RU
dc.subjectFreeCadru_RU
dc.subjectВSPU publicationsru_RU
dc.subjectresearch workru_RU
dc.subjectscanningru_RU
dc.subject3D-scannerru_RU
dc.subjectFreeCadru_RU
dc.titleИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 3D-СКАНЕРА И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВru_RU
dc.title.alternativeSTUDYING THE POSSIBILITIES OF USING A 3D-SCANNER AND SOFTWARE IN RESEARCH WORK OF SCHOOLCHILDRENru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ser3_№2_033-037.pdf1,67 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.