Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59839
Название: МУЛЬТИПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД К РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
Другие названия: A MULTI-SUBJECT APPROACH TO THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL TASKS FOR TEACHING SCHOOLCHILDREN THE TECHNOLOGY OF PROCESSING GRAPHIC INFORMATION
Авторы: Шалесная, А. С.
Shalesnaya, A. S.
Глухарева, Светлана Леонидовна
Gluhareva, S. L.
Ключевые слова: издания БГПУ
мультипредметный подход
графическая информация
школьная информатика
BSPU publications
multi-subject approach
graphic information
school informatics
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Шалесная, А. С. Мультипредметный подход к разработке учебных заданий для обучения школьников технологии обработки графической информации [Электронный ресурс] / А. С. Шалесная, С. Л. Глухарева // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Позняк [и др.]. – Минск : БГПУ, 2023. – С. 71–77.
Краткий осмотр (реферат): Описан мультипредметный подход к разработке учебных заданий для обучения учащихся 6-7-ых классов технологиям обработки графической информации.
Multi-subject approach to the development of educational tasks for teaching schoolchildren of grades 6-7 the technology of processing graphic information are described.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/59839
Располагается в коллекциях:CТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА – ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ БУДУЩЕГО

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
studencheskaya-nauka-innovacionnyj-potencial-budushchego-2023 (3)_0071-0077.pdf902,87 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.