ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ

Abstract

Обновление системы специального образования неизбежно ставит вопрос о специалистах, способных обеспечить ее эффективное функционирование. Приоритетные направления в подготовке специалистов связаны с основными задачами, поставленными перед специальным образованием — реализацией интегративных процессов в воспитании и обучении детей с особенностями психофизического развития (ОПФР), развертыванием системы раннего выявления таких детей с целью оказания специальной помощи на ранних этапах развития.

Description

Keywords

сборники БГПУ, учителя, дефектологи, дефектология, логопедия, повышения квалификации

Citation

Баль, Н. Н. Формирование профессиональной культуры у учителей-логопедов / Н. Н. Баль // Психолого-педагогическая культура учителя-дефектолога : материалы Респ. науч.-практ. конф., Минск, 24 окт. 2007 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. А. Шинкаренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2007. – С. 23–28.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By