МОДЕЛЬ УНИВЕРСАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА НА ОСНОВЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА КАК УСЛОВИЕ ИХ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Description
Модель универсальной психолого-педагогической подготовки преподавателей вуза на основе реализации компетентностного подхода как условие их личностно-профессионального развития [Текст]: отчет о НИР (заключит.): /БГПУ; рук. Андарало А.И.; исполн.: А.В. Торхова, И.В. Шеститко, О.В. Клезович, Ю.Н. Егорова, Е.И. Луговцова.- Мн., 2015. - 210 с., 35 ил., 13 табл., 2 прил. - Библиогр.: С 193-195 (30 назв.). - № ГР 20131469.
Keywords
компетентностный подход, требования к преподавателю высшей школы, профессиональный профиль преподавателя, психолого-педагогическая подготовка, издания БГПУ