ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Брест. гос. ун-т
Abstract
Description
Keywords
БГПУ, методика преподавания химии, познавательная деятельность, ситуационные задачи
Citation
Огородник, В. Э. Практико-ориентированные ситуационные задачи как средство активизации познавательной деятельности студентов на занятиях по методике преподавания химии / В. Э. Огородник // Методика преподавания химических и экологических дисциплин : материалы Междунар. науч.-метод. конф., Брест, 22-23 нояб. 2012 г. / Брест. гос. ун-т. - Брест, 2012. - С. 178-181