ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ
| dc.contributor.author | Огородник, Виктория Эдуардовна | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-15T14:00:35Z | |
| dc.date.available | 2023-05-15T14:00:35Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Огородник, В. Э. Практико-ориентированные ситуационные задачи как средство активизации познавательной деятельности студентов на занятиях по методике преподавания химии / В. Э. Огородник // Методика преподавания химических и экологических дисциплин : материалы Междунар. науч.-метод. конф., Брест, 22-23 нояб. 2012 г. / Брест. гос. ун-т. - Брест, 2012. - С. 178-181 | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/59057 | |
| dc.publisher | Брест. гос. ун-т | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | методика преподавания химии | ru_RU |
| dc.subject | познавательная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | ситуационные задачи | ru_RU |
| dc.title | ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |