Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58809
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Артемёнок, Екатерина Николаевна | - |
dc.date.accessioned | 2023-04-07T09:27:21Z | - |
dc.date.available | 2023-04-07T09:27:21Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Артеменок, Е. Н. Освоение педагогической диагностики в логике инновационной деятельности / Е. Н. Артеменок // Науч. тр. Респ. ин-та высш. шк. Сер.: Ист. и психол-пед. науки. - 2022. - № 22-4. - С. 9-15 | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58809 | - |
dc.description.abstract | В статье представлены теоретические конструкты и авторский опыт формирования диагностической компетентности у студентов, магистрантов, аспирантов в контексте общепедагогической подготовки. Предлагается новый конфигуративный подход к освоению диагностической деятельности на основе исследовательского подхода и логики осуществления инновационной деятельности (поиск, создание, реализация, рефлексия), апробированный и показавший свою эффективность. | ru_RU |
dc.publisher | РИВШ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагогическая диагностика | ru_RU |
dc.subject | инновационная деятельность | ru_RU |
dc.subject | диагностическая компетентность | ru_RU |
dc.subject | инновационный цикл | ru_RU |
dc.subject | подготовка педагога | ru_RU |
dc.subject | авторское учебно-методическое обспечение | ru_RU |
dc.title | ОСВОЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ В ЛОГИКЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
освоение.pdf | 252,99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.