ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОРГАНИЗОВАННОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Уточнена сущность понятия «эмоциональное благополучие детей старшего дошкольного возраста в организованной двигательной деятельности»; выявлены показатели эмоционального благополучия детей в данном виде деятельности; разработаны и экспериментально апробированы педагогические условия обеспечения эмоционального благополучия детей старшего дошкольного возраста в организованной двигательной деятельности; создано методическое сопровождение реализации педагогических условий эмоционального благополучия детей в организованной двигательной деятельности. The essence of the concept "emotional welfare of senior preschool children in organized motor activity" has been clarified; indicators of emotional welfare of children in this kind of activity are revealed; pedagogical conditions for ensuring the emotional welfare of senior preschool children in organized motor activity are developed and experimentally tested; methodological support for the implementation of pedagogical conditions for the emotional welfare of children in organized motor activity has been created.
Description
Keywords
эмоциональное благополучие, педагогические условия, положительный фон настроения, адекватная ситуативная тревожность, самооценка, саморегуляция, познавательная сфера, организованная двигательная деятельность, физические упражнения, ритмическая гимнастика, спортивный танец, издания БГПУ, emotional welfare, pedagogical condition, positive mood background, adequate situational anxiety, self-assessment, self-regulation, cognitive sphere, organized motor activity, physical exercise, rhythmic gymnastics, sport dance
Citation
Го, К. Педагогические условия обеспечения эмоционального благополучия детей старшего дошкольного возраста в организованной двигательной деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Го Кэ ; Белорус. гос. пед. ун-т. – Минск, 2022. – 28 с.