Персоноцентризм и социоцентризм как модусы художественности

Abstract

В статье исследуется становление и содержание литературоведческой категории «модус художественности». С позиций методологии целостного анализа литературного произведения (или целостно-антропологического литературоведения) рассматривается ее научное значение, связанное с постижением природы художественности, в первую очередь – духовно-мировоззренческих основ данного феномена. В исследовании показано, что научное развитие категории «модус художественности» осуществляется как поиск архетипического «ядра» концепции личности литературного произведения, а именно – специфики взаимодействия между индивидуумом и социумом. Типология модусов художественности выстраивается исследователями (В. И. Тюпа и др.) в зависимости от преобладания личностного («гуманистического») или социального («авторитарного») ценностного измерения в структуре содержания художественного произведения. Концепция персоноцент­ризма и социоцентризма, разработанная в трудах А. Н. Анд­реева, рассматривается как этап, логически заверша­ющий процесс становления категории «модус худо­жест­венности»